落实立德树人根本任务，河北外国语学院构建育德大学育人平台

发布日期：2023/12/2 11:22:08 访问次数：1010

党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。”习近平总书记指出：“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。”

为党育人、为国育才，是立德树人的初心使命。河北外国语学院落实立德树人根本任务，创新公寓管理模式，建设“育德大学”，让学生公寓成为学校德育教育的主阵地，帮助学生树立正确的三观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

育德大学是德育工作的“前线”

河北外国语学院董事长、校长孙建忠院士有着浓厚的教育情怀，他常说：“一个人只有在不为人知的时候、在自己的私密空间所体现出来的道德水平才是他真正的道德水平”。

在孙校长理念的指引下，学校将公寓作为教育教学的前线，建成“育德大学”，让学生在公寓里学习做人、做事，把公寓打造成成为“生存能力的训练场、交际能力的孵化室、做人的水银镜、理论知识的实践园”。

充分发挥基层团组织作用

为了锻炼学生组织能力、领导能力的同时，更好地实现公寓育人的功能，学校把共青团工作驻扎到公寓，每栋楼是一个团总支，每个楼层是一个团支部，每间宿舍是一个团小组，让团组织发挥基层组织作用和战斗堡垒作用，积极构建“党建+思政教育+学习教育+安全教育+美德教育+劳动教育+队伍建设+志愿服务”新模式，推动公寓管理水平的提升。

老师聆听学生的声音

孙校长常说，老师要修炼三副“面孔”：“在教学区是令学生充分信赖和仰慕的领路人；在生活区是无微不至的父母及亲人；在校园区，要成为一个互相维护尊严的朋友。”

因此，学校老师尤其是辅导员，要随时随地了解学生所思、所想，及时掌握学生的思想动态，做好“特别关注，特殊关爱”学生的教育引导及日常管理工作。

为此，学校实行“辅导员接访日”工程、“贴心工程”，辅导员真正走到学生身边，去实际解决学生的困难和问题，而且要像招待客人一样热情和真诚，主动询问学生关切，听到学生心中最真实、恳切的声音，让温暖的阳光普照到所有学生的心坎上。

“六个五”工程引导学生良好卫生习惯的养成

卫生也是一个人的综合素质和道德的体现。育德大学着力打造“六个五”工程，即：五个军事化、五线、五净、五清、五洗、五齐，从细节处引导学生养成良好的卫生习惯。

从新生一入学，就让学生养成在宿舍的良好卫生习惯，在综合管理和贴心教导下，这种习惯一直持续到大四，当你走进大四宿舍，还如同“五星级酒店的大堂”一样干净整洁清新，这种习惯也成为影响学生一生的好习惯。

创建学习环境

用先进的理念和有意义的主题活动引导学生的思想政治方向、养成学生良好的行为习惯，打造文明型宿舍、学习型宿舍、旗帜型宿舍、工作室型、读书型宿舍。

在公寓内打造“学习室”、“工作室”、“活动室”，其中“学习室”是学生晚自习后或周末闲暇时光里又一个“晚读”的场所。让学习室处处充满文化氛围。大力表扬、宣传爱学习的同学，树立典型进行引导，让读书、学习成为每个人最幸福的事，让学习室成为勤学苦练的场所。

河北外国语学院打造育德大学，让每一个人都能自我约束，遵守作息；到处都是习惯的影子、到处体现同一种风气、人人都墨守一种潜在的规则、到处都是文化的平台、到处都是才艺的舞台、到处都是技能的练兵场。在这种环境的涵养和文化的浸泡下，真正实现了育德于无形中、实现了学生的“自我管理、自我服务、自我教育、自我提升”。

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