英语学院Essa老师孟加拉语公开课

发布日期：2022/5/13 8:38:08 访问次数：2762

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业，是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。

河北外国语学院英语学院于2022年4月19日上午八点三十分317教室召开“自我介绍”的学习专题公开课，此次公开课主讲人为来自孟加拉的Essa教授，参课人员为21本3的全体学生。

今天Essa老师讲的是用孟加拉语说"自我介绍"，如果在与人交流时，如果对方是外国人拥有一口流利的口语，可以提升你个人的社交自信心。学好外国语，听得懂的歌曲、看得懂的文字电影比别人拥有的乐趣更多，看一半就要停下来找翻译，这实在是太扫兴了。

学好外国语语还能拓展兴趣爱好和研究领域，看更深奥的文献书籍，有机会的话还能做一个对国家有贡献的栋梁之才。

那些只坚持一种语言的人很可能会被甩在后面，因为这些人的技能有限。精通不同语言的人越多，他们成为全球经济一部分的机会就越容易。无论如何，在当今时代，拥有将与更多人联系起来的技能是必不可少的。事实上，语言不限于一个领域，而是多个领域。据报道，外语的使用有助于在社交互动和跨文化理解中很好地展示自己。

地球上人类的语言多种多样，由于语言的进化，形成了多种语系，语言之间的接近程度或相似程度和语系密切相关，这也决定了学习“第二语言”的难度。这是因为人类的大脑通常是根据先前的经验来定义新的经验。因此，我们的母语是影响我们学习“第二语言”的关键因素。在外语课堂表现出不成功，其主要原因和表现概括为如下三方面，对语言学习障碍的学生进行鉴定。

其一是不会出声朗读，不会发音，不会拼写。

第二，焦虑在第二语言学习过程中是常见和必然的现象，如果在外语学习过程中焦虑不断，会严重影响学习的效果。

第三，语法纠结是造成语言麻木的根源，语法结会让学生注重语言的语法形式而不是义内容重于理解句法构成的基本规律而不是领悟目标语的概念表达。

1.激发教师成长意识。公开课对于教师而言，是一个可以展示自我的平台，为了在公开课上表现的更加出色，老师都会不断改良自己的教学方式，把教学用的理论知识掌握完备，并且公开课可以让教师积累丰富的教学经验，同时激发教师的成长意识。

2.展示教师的自我价值。组织开展公开课为的就是让教师在公开课上去展示自身的价值，同时展示学校的教学水平，对于教师进行相应的磨炼。在公开课上教师的心态以及解决难题的能力都会有所提升。

教师公开课的目的还有意义都是十分明确的，不少的教师通过讲授公开课提升了自己的教学水平，与其它的教师交流了教学方法，达到了开展公开课的目的。

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