发布日期:2021/1/29 9:02:46 访问次数:2605
校园文化是学校发展的精神和灵魂,是学校创新发展的重要组成部分。河北外国语学院打造了内容丰富、形式多样的校园文化项目,通过“龙凤计划”的实施平台,在提高学生能力水平的同时,让学生在文明礼仪、道德素质上得到提升。从而实现时时育人、处处育人、事事儿育人。
一、环境涵养人
大教无痕,润物无声,育人目标在潜移默化中得以实现。通过“微笑式管理、影响式教育、引导式批评”、“不但不扔、还要捡起”、“入学教育”、“毕业教育”等实现环境涵养人。
教室图书墙
整洁的校园
航空旅游学院打造的茶艺教室
二、文化浸泡人
涵养底蕴,培植特长,彰显气质,厚积薄发。通过千人书法节、教室图书墙、河外理念大讲堂、公寓主题文化建设活动等实现文化浸泡人。
丰富多彩的校园活动
舞蹈专业的同学们展示专业学习成果
浓厚的班级文化
三、制度、纪律锻造人
“守纪律、懂规矩、有文化、能执行”,是大学生“行”和“为”的文明标尺和道德底线。通过标准化管理、争做校园文明大学生等实现制度纪律锻造人。
学校国旗护卫队同学在训练
有序的上课秩序,大家多认真呀
航空旅游学院同学在进行专业练习
四、榜样引导人
明确方向,树立目标,不断为自己创造螺旋式上升的新起点。通过 “百人英才”、“千人成才”、“万人龙凤”实现榜样引导人。
鼓励各二级学院建立毕业生反哺母校制度,引领正确社会价值观
革命精神引领河外师生,弘扬家国文化
河外东方语言学院学子获“新罗大学杯”韩国语演讲大赛一等奖
五、习惯养成人
打造道德涵养系统,助力学生成龙成凤。通过打造“道德账户”系统,在点滴记录中,让学生在卫生、作息、奉献、诚信等方面得到提升,从而实现良好习惯养成人。
优美整洁的宿舍,锻炼同学们卫生习惯
无烟宿舍、无酒宿舍,同学们在其中培养优良习惯
六、知识、技能武装人
通过搭建“朗诵阁”、“故事汇”、“演讲堂”、“辩士台”、“写作坊”、“工作室”六大平台,夯实学生的专业拓展能力,实现知识技能武装人。
经过10个月的努力,河北外国语学院近千名师生成功编写136册书刊
河北外国语学院通过创建校园文化品牌,打造校园文化环境,从而更好地实现了文化育人的功能。大爱校园涵养了大爱教师,大爱教师培养了大爱学生,让爱传递在师生之间,互相影响、言传身教、潜移默化的影响学生的言行举止。